단위학교 중심 실천 프로그램 형식 ... 어길 경우 행ㆍ재정적 제재
광주시교육청 '학교 평가개선 장학지원단' 구성

  광주시 교육청이 보충ㆍ자율학습에 대한 학생 선택권 보장과 휴일 강제등교 금지 등을 골자로 한 교육쇄신 방안을 발표했다.
 시 교육청은 11일 "수능 부정행위 사건이후 광주교육의 문제점을 전면적으로 진단, 인성교육을 위한 5개항의 교육쇄신 방안을 마련했다"고 밝혔다.
 시 교육청이 제시한 쇄신 방안으로는 보충ㆍ자율학습 학생선택권 완전 자율화를 비롯 ▲학교장 학업성적 관리책임제 ▲고교생 일요일 등교 금지 ▲부정행위없는 학교만들기 및 부정행위 근절 자정운동 ▲정규 시간표 이행하기  ▲인성교육을 위한 1교 2프로그램 운영 등이다.
 이번 방안의 특징은 종전의 일과성 대책과는 달리 이론보다 현장에서 실천할 수 있는 단위학교 중심 실천 프로그램 형식으로 마련됐으며, 이를 어길 경우 강력한 행ㆍ재정적 제재를 가하기로 방침을 정했다.
 이를 위해 시교육청은 공정한 성적관리를 위해 내신 부풀리기를 근절하고, 다양한 인성교육을 위해 초ㆍ중ㆍ고교 전 학년에 강제 보충ㆍ자율학습을 시킬 수 없도록 관련 지침을 하달할 계획이다.
 또 학생들의 종교나 여가 활동을 보장하기 위해 학습활동을 목적으로 하는 '일요일 강제 등교'를 철저히 금지키로 했다.
 이와함께 각종 시험에서 휴대전화를 소지할 경우 예외없이 무효처리하고, 학생들 스스로 부정행위 근절을 위한 자정운동을 전개할 수 있도록 '수험태도 바르게 갖기운동'을 함께 전개하기로 했다.
 또 시험전에는 '부정행위 근절을 위한 우리의 다짐'을 낭독토록 해 가능한 무시험 감독을 지향하도록 시험 풍토를 개선시켜 나가기로 했다.
 더불어 대학 입시일정에 맞춰 시간표를 임의 변경하는 그릇된 관행을 없애고, 인성 교육을 강화하기 위해 '명상의 시간'이나 '학급회 활성화' 등 교육청 지정 2개 필수 프로그램을 포함해 12가지의 권장 프로그램을 도입, 운영토록 했다.
 시 교육청 관계자는 "이같은 쇄신방안이 각급 학교에 조속히 정착될 수 있도록 교육국장을 위원장으로 하는 '학교 평가개선 장학지원단'을 구성, 운영한 뒤 영역별 추진 결과를 학교 평가에 적극 반영할 방침"이라고 밝혔다.